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學年度	專案名稱	專案說明
112	臺北市112學年度公立國民小學辦理教育創新與實驗計畫獎勵補助計畫	目標一、鼓勵學校進行課程教學與行政服務之創新與實驗。二、推動創新實驗課程與行政作為，彙整各校實施成功經驗。三、透過實作經驗形塑學校特色、提升教學品質及深化學生學習。
111	臺北市111學年度公立國民小學辦理教育創新與實驗計畫獎勵補助計畫	目標一、鼓勵學校進行課程教學與行政服務之創新與實驗。二、推動創新實驗課程與行政作為，彙整各校實施成功經驗。三、透過實作經驗形塑學校特色、提升教學品質及深化學生學習。
110	臺北市110學年度公立國民小學辦理教育創新與實驗計畫獎勵補助計畫	目標一、鼓勵學校進行課程教學與行政服務之創新與實驗。二、推動創新實驗課程與行政作為，彙整各校實施成功經驗。三、透過實作經驗形塑學校特色、提升教學品質及深化學生學習。
109	臺北市109學年度公立國民小學辦理教育創新與實驗計畫獎勵補助計畫	目標一、鼓勵學校進行課程教學與行政服務之創新與實驗。二、推動創新實驗課程與行政作為，彙整各校實施成功經驗。三、透過實作經驗形塑學校特色、提升教學品質及深化學生學習。
108	臺北市108年度國民小學教育創新與實驗教育獎勵補助計畫--創新實驗工作坊實施計畫	目標一、鼓勵臺北市國民小學進行課程教學與行政服務之創新與實驗，以形塑學校特色、提升教學品質及深化學生學習。二、增進學校推動創新實驗課程策略之規劃，協助學校優質化及特色課程發展。
107	臺北市107年度國民小學教育創新與實驗教育獎勵補助計畫--創新實驗工作坊實施計畫	目標一、鼓勵臺北市國民小學進行課程教學與行政服務之創新與實驗，以形塑學校特色、提升教學品質及深化學生學習。二、增進學校推動創新實驗課程策略之規劃，協助學校優質化及特色課程發展。
106	臺北市107年度教育創新與實驗學分班成果分享	為提倡教育翻轉、創新與實驗理念，啟發學校創新思維與教師教學創新機制，重新建構多元教學模式、活化課堂教學新知能，以導引學校課程規畫、教學設計、教材發展，以落實素養導向及深化學生學習成效，進行創新與實驗之理論及實務訓練，提供未來有意進行本計畫申請學校之預作準備。

112

臺北市112學年度公立國民小學辦理教育創新與實驗計畫獎勵補助計畫

目標一、鼓勵學校進行課程教學與行政服務之創新與實驗。二、推動創新實驗課程與行政作為，彙整各校實施成功經驗。三、透過實作經驗形塑學校特色、提升教學品質及深化學生學習。

111

臺北市111學年度公立國民小學辦理教育創新與實驗計畫獎勵補助計畫

目標一、鼓勵學校進行課程教學與行政服務之創新與實驗。二、推動創新實驗課程與行政作為，彙整各校實施成功經驗。三、透過實作經驗形塑學校特色、提升教學品質及深化學生學習。

110

臺北市110學年度公立國民小學辦理教育創新與實驗計畫獎勵補助計畫

目標一、鼓勵學校進行課程教學與行政服務之創新與實驗。二、推動創新實驗課程與行政作為，彙整各校實施成功經驗。三、透過實作經驗形塑學校特色、提升教學品質及深化學生學習。

109

臺北市109學年度公立國民小學辦理教育創新與實驗計畫獎勵補助計畫

目標一、鼓勵學校進行課程教學與行政服務之創新與實驗。二、推動創新實驗課程與行政作為，彙整各校實施成功經驗。三、透過實作經驗形塑學校特色、提升教學品質及深化學生學習。

108

臺北市108年度國民小學教育創新與實驗教育獎勵補助計畫--創新實驗工作坊實施計畫

目標一、鼓勵臺北市國民小學進行課程教學與行政服務之創新與實驗，以形塑學校特色、提升教學品質及深化學生學習。二、增進學校推動創新實驗課程策略之規劃，協助學校優質化及特色課程發展。

107

臺北市107年度國民小學教育創新與實驗教育獎勵補助計畫--創新實驗工作坊實施計畫

目標一、鼓勵臺北市國民小學進行課程教學與行政服務之創新與實驗，以形塑學校特色、提升教學品質及深化學生學習。二、增進學校推動創新實驗課程策略之規劃，協助學校優質化及特色課程發展。

106

臺北市107年度教育創新與實驗學分班成果分享

為提倡教育翻轉、創新與實驗理念，啟發學校創新思維與教師教學創新機制，重新建構多元教學模式、活化課堂教學新知能，以導引學校課程規畫、教學設計、教材發展，以落實素養導向及深化學生學習成效，進行創新與實驗之理論及實務訓練，提供未來有意進行本計畫申請學校之預作準備。

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